Cursos en Español
¿Se pregunta usted sobre la investigación? (2 horas)
Los programas de cuidado infantil familiar están en una posición única para apoyar las prácticas de participación familiar de calidad que contribuyen a resultados positivos para los niños y las familias. (2 horas)
Los niños que experimentan experiencias adversas en la infancia (EAI) enfrentan un mayor riesgo de problemas de salud social-emocional, física y mental. Las EAI incluyen abuso, negligencia, pobreza y otras experiencias traumáticas encontradas antes de los dieciocho años de edad. Este curso promueve la sensibilización y la comprensión del trauma en los niños pequeños y las familias y analiza el papel de los profesionales de atención temprana y educación en la construcción de la resiliencia en los niños y las familias a su cargo que experimentan EAI. (2 horas)
En lugar de simplemente dictar decisiones, este curso de trabajo invita a las personas a pensar y practicar la comunicación sobre los protocolos de salud comunes de cuidado y educación temprana (ECE) y fuera de la escuela (OST). Proporciona herramientas prácticas como declaraciones de manuales, escenarios de práctica de reuniones de personal y hojas de datos familiares que los programas pueden personalizar según sus propias situaciones para mejorar la confianza y el cumplimiento de los protocolos de salud. Los estudiantes estarán capacitados para comunicar el "por qué" e implementar prácticas con las familias de manera culturalmente receptiva. (2 horas)
Los niños pequeños comienzan a desarrollar preferencias alimentarias y hábitos alimenticios que afectarán su crecimiento y desarrollo. Los profesionales de cuidado infantil están en una posición única para fomentar hábitos de alimenticios saludables en los niños pequeños que sentarán las bases para elecciones saludables a lo largo de la vida del niño. Este módulo explora la importancia de fomentar la alimentación saludable e incluye estrategias e ideas para implementar dentro de los programas de cuidado y educación temprana. (2 hours)
Las investigaciones muestran que la actividad física ofrece muchos beneficios para todos y que es importante que los padres y proveedores de cuidado sean buenos modelos a seguir. Esta lección les ayudará a los proveedores de cuidado de niños a aprender cuales son las recomendaciones hasta la fecha de niveles de actividad física para los bebés, los niños pequeños y los niños preescolares. Se presentarán nuevas ideas para mantener a los niños activos. (2 hours)
La lactancia beneficia a las madres y a los bebés de muchas maneras, incluyendo ayudar a prevenir la obesidad infantil. Seguir amamantando por la cantidad recomendada de tiempo puede ser un reto, especialmente cuando los niños tienen que estar en un sitio de cuidado. En esta lección, los proveedores de cuidado infantil aprenderán soluciones prácticas para el fomento y apoyo a las madres que elijen amamantar a sus bebés. (2 hours)
Las bebidas saludables son importantes para mantener el cuerpo hidratado. Dado que las bebidas también pueden ser una fuente de nutrientes, es importante asegurarse de que se brinden las opciones más saludables para los niños pequeños. Con tantas opciones de bebidas ahora disponibles, las opciones pueden ser confusas para los padres y cuidadores. En este módulo, los proveedores de cuidado infantil aprenderán las opciones de bebidas apropiadas para los niños bajo su cuidado, los beneficios de las bebidas saludables y las estrategias para ponerlas a disposición de los niños. (2 hours)
Estudios muestran que los niños que pasan más tiempo viendo la televisión se encuentran en un mayor riesgo de sobrepeso y obesidad debido al incremento en la actividad sedentaria. El tiempo de pantalla se refiere a todos los medios digitales, incluyendo la TV y puede interferir con el desarrollo cognitivo de los niños menores de dos años de edad. En esta lección, los proveedores de cuidado infantil aprenderán las mejores prácticas y recomendaciones y ganarán una comprensión de por qué es importante limitar el tiempo de pantalla para los niños pequeños. (2 hours)
Niños Sanos, Futuro Sano continúa la labor de ¡A Moverse! Cuidado Infantil (LMCC), la cual fue parte de la iniciativa nacional ¡A Moverse!, de la Ex Primera Dama Michelle Obama para prevenir la obesidad infantil. Este módulo sustituye el módulo anterior que estaba disponible como Prevención de Obesidad Infantil ¡A Moverse! Cuidado Infantil Introducción. (2 hours)
La observación y la evaluación centradas en la equidad son esenciales para comprender y apoyar el progreso del desarrollo de los niños y para informar las decisiones sobre prácticas de enseñanza efectivas. Este curso explora los procesos multidimensionales de observación y evaluación que son imparciales, culturalmente receptivos, lingüísticamente y con capacidades diversas, y que valoran los sistemas colaborativos de apoyo. (2 horas)
A lo largo de un día de cuidado y educación temprana (ECE) del profesional, hay una corriente constante de actividad. Se da atención a guiar a los niños a medida que aprenden, manejan el ambiente y manejan el estrés diario. (2 horas)
Los problemas sociales en cascada, incluida la pandemia de COVID-19, han cambiado la vida cotidiana de los educadores, lo que ha traído nuevos desafíos y emociones exacerbadas. Este curso se centra en las estrategias que los educadores y los programas pueden usar para crear una cultura de cuidado que priorice las relaciones y apoye colectivamente la salud mental y el bienestar emocional. Este curso también ofrece información sobre cómo comenzar un enfoque escalonado para el bienestar que alienta a los educadores y programas a planificar la promoción, prevención e intervención de la salud mental y emocional. (2 horas)
Los profesionales de cuidado infantil familiar (FCC) brindan servicios esenciales a su comunidad local. Es esencial que la atención que brindan se realice de acuerdo con el Código de Pennsylvania. Este curso presenta información para que los profesionales de FCC puedan aprender a configurar sus prácticas comerciales, el espacio físico y las rutinas de aprendizaje y cuidado en pleno cumplimiento de las normas de salud y seguridad. Esto los prepara para el éxito en los negocios y ofrece resultados positivos para los niños a su cargo. (3 horas)
En este curso, los operadores o empleados recién contratados aprenderán los requisitos reglamentarios esenciales de salud y seguridad para centros de cuidado infantil o hogares grupales. Recibirán apoyo para establecer rutinas adecuadas que proporcionen entornos seguros y saludables donde los niños de todas las edades prosperen. A través de actividades integradas, discutirán los protocolos con un supervisor y/o compañeros de trabajo para que juntos se aseguren estén cubiertos y los programas estén en regla. (3 horas)
Las prácticas de salud y seguridad excelentes son un componente esencial de los centros de cuidado infantil y los hogares de cuidado infantil grupal (GCC) de alta calidad. Estas prácticas también suelen ser obligatorias. Para que los niños de todas las edades tengan una experiencia enriquecedora, atractiva y saludable, deben suceder muchas cosas, cosas que los nuevos empleados deben saber para sentirse seguros en su trabajo. (3 horas)
Es esencial que los profesionales de cuidado infantil familiar (FCC) brinden atención de acuerdo con el Código de Pennsylvania. Este curso proporciona información para ayudar a los profesionales de la FCC a implementar políticas y prácticas de salud y seguridad, para que estén listos para ofrecer atención de alta calidad desde el principio. Se incluyen instrucciones para crear espacios interiores y exteriores seguros y saludables, transportar niños, manejar enfermedades y administrar medicamentos. Se describen las precauciones estándar y las prácticas apropiadas para el desarrollo, incluidas las formas apropiadas de apoyar el aprendizaje del uso del baño. (3 horas)
La salud bucal es una parte importante de la salud general del niño, y el cuidado dental debe comenzar temprano. (2 horas)
Los servicios basados en la comunidad proporcionan a las familias y a los niños los recursos e información necesarios. (2 horas)
Esta lección se centra en los cuatro puntos críticos de la supervisión de calidad – ver, oir, dirigir, y evaluar. (1 hora)
Esta lección se centra en las formas de mantener una cuenta exacta de los niños en su grupo. (1 hora)
Esta lección se centra en la transición de los niños de manera segura de un lugar a otro. (1 hora)
Esta lección se centra en determinar dónde los cuidadores posicionarse para ofrecerles supervisión de la calidad a los niños. (1 hora)
Esta lección se centra en definir y mantener el personal adecuado: la proporción de personal a niños para tener una supervisión de calidad. (1 hora)
Esta lección se centra en satisfacer las necesidades adicionales de supervisión en el área exterior de juego. (1 hora)
Esta lección se centra en el desarrollo de las prácticas del equipo de cuidado que apoyan la supervisión de calidad. (1 hora)
Aprenda maneras de lograr que los niños sean más solidarios en sus comportamientos para crear una comunidad en el aula en la cual los niños se apoyan entre sí. Aprenda a utilizar juegos no competitivos para fomentar la aceptación de todos los niños. Aprenda a identificar las fortalezas y las debilidades, tanto las suyas como las de los niños en su programa, y cómo poner los puntos fuertes de todos a un buen uso para crear un sentido de aceptación y de comunidad. (2 horas)
