Cuando los jóvenes tienen el control de su aprendizaje están más comprometidos, aprenden habilidades como la auto-determinación, el establecimiento de metas y la toma de decisiones, y son más propensos a disfrutar del aprendizaje. Este módulo cuenta con experiencias y recursos interactivos para ayudarle a los facilitadores a aprender habilidades para darle el control a los jóvenes de su experiencia de aprendizaje y a centrarse en los intereses y niveles de desarrollo de la juventud. Esta es una de las 20 habilidades de facilitación de STEM que ayudan a que el aprendizaje de STEM sea más atractivo para los niños en edad escolar y para los jóvenes. (2 hours)
Objetivos de la lección
- Reconocer los indicadores de los jóvenes, los adultos, y del programas que muestran que los jóvenes están en control de su propio aprendizaje de STEM.
- Descubrir maneras para apoyar a los jóvenes, a medida que aprenden y practican la auto-determinación, el establecimiento de metas y la toma de decisiones en relación con las experiencias de aprendizaje.
- Aprender maneras de fomentar la exploración y la creatividad en todos los jóvenes a medida que se dediquen a actividades y oportunidades de aprendizaje de STEM, apoyando una identidad positiva de STEM.
Available in English: Giving Youth Control
